web 2.0

Ben ik een producent of een consument. Van de 23 dingen zijn vooral het informatie beheren en delen favoriet. De rss feeds laten me heel handig precies de informatie zien waarin ik geinteresseerd ben. Netvibes werkt voor mij. Via savefavo heb ik mijn favorieten overzichtelijk gerangschikt. Het geeft een gerust gevoel om interessante sites op deze manier te bewaren. Als het zover is heb je ze zo weer bij de hand. Een aantal dingen heb ik kennis van genomen, maar daar ga ik niet mee door. Fijn dat ik nu weet hoe het werkt. Voor de bibliotheek zou ik graag zien dat er centrale regie komt over het twitteren vanuit de bibliotheek. Verder zijn er een aantal mensen die een hele interessante blog hebben ook voor de klant. Vanuit Hengelo zijn er een aantal collega's die samen bloggen over boeken en andere materialen van de bibliotheek. Binnen biblionet zijn er toch ook wel collega's die dat gezamenlijk kunnen oppakken. Het lijkt mij onzin om dat per bibliotheek te doen. Je kunt het ook aan alle websites hangen. Voor kinderen gebeurt er nog weinig. Terwijl zij het vast ook prachtig vinden om foto's te bewerken, een weblog bij te houden en hun eigen boekenplank in te richten. Dat kan als buitenschoolse activiteit of als groepsbezoek. Verder ben ik nieuwsgierig naar de digistage van den haag waarbij maatschappelijke stagiaires via een eenvoudig overdraagbaar programma ouderen helpen op internet. Voor het onderwijs zou ik graag databaas en novalocal inzetten.

my discoveries

kunnen wij als personeel niet elk boek beoordelen dat we hebben gelezen?
dan schiet het lekker op.

twitter

ik had verwacht dat ik als echte groninger geknipt zou zijn om te twitteren. In de praktijk heb ik 3 tweets verzonden en dat was het wel. Aan de andere kant merk ik wel dat steeds meer nieuws via twitter in de wereld komt en dat ook steeds meer bloggers over gaan op twitter. De nieuwe mogelijkheid om de informatiestroom op twitter wat te structureren lijkt mij een vooruitgang. Daar ga ik binnenkort wel induiken. Om vlot te zien wat er in mijn werkgebied volg ik alle berichten van hoogezand. Handig.

flipboek

Nieuwe serie: Digitale prentenboeken met Flipboek
Gepubliceerd op: 03-February-2010 18:42

Veel bestaande prentenboeken zijn op internet als digitaal prentenboek terug te vinden en worden in het onderwijs gebruikt. Uitgeverij Leskist.nl draait het om en presenteert een nieuwe serie digitale prentenboeken, die voor iedereen vrij te gebruiken is via Digiprent.nl, en vooral voor onderwijsdoeleinden geschikt is. Daarnaast zal de serie ook uitgegeven worden in de vorm van Flipboeken.

Na een succesvolle testperiode is Digiprent.nl nu echt van start gegaan en zal worden uitgebouwd tot een serie van 18 digitale prentenboeken. Elk boek wordt gekoppeld aan een thema en bevat educatieve elementen. Zo is het deze week gepresenteerde boekje Blij uit het ei te gebruiken bij thema’s als Boerderij of Lente. Daarnaast bevat elke bladzijde een emotie, zoals verdrietig, blij of verbaasd. Scholen of dagverblijven kunnen gratis gebruik maken van de prentenboeken op Digiprent.nl en deze presenteren op het digitaal schoolbord of de YouTube-video op de website of hyve van de school plaatsen.

Naast het gebruik op het digitaal schoolbord zijn er meer mogelijkheden voor gebruik in het onderwijs. Elk digitaal prentenboek uit de serie wordt ook als Flipboek uitgegeven. Een Flipboek is een handige multomap op A4-formaat die opengevouwen neergezet kan worden, zodat de platen van het boek direct gepresenteerd kunnen worden in een groep of op een verteltafel. Meegeleverd wordt het mini-prentenboekje met de tekst. De verteller zit naast het Flipboek en kan zo direct communiceren met de kinderen. Door de grote platen worden kinderen meegenomen in het verhaal en wordt de aandacht langer vastgehouden en de taalontwikkeling gestimuleerd.

Scholen, kinderdagverblijven of bibliotheken kunnen inschrijven op www.digiprent.nl voor automatische toezending van de Flipboeken tegen een voordelig voorverkooptarief. Zo kan in de loop van drie jaar een complete serie opgebouwd worden. Een formule die eerder door Uitgeverij Leskist.nl werd toegepast op de serie Basismappen, waarbij in drie jaar tijd 18 thematische lesmappen rond dezelfde 18 thema’s zijn ontwikkeld.


Bron: Digiprent.nl
Link: http://www.digiprent.nl